ETICA 4º ESO C, MANUEL CASTELLS, OBSERVATORIO GLOBAL

Lecturas propuestas:

Se trata de artículos de este sociólogo catalán que aparecieron en el diario barcelonés La vanguardia. Son texto que ahora se han recopilado en un libro, con el título de Observatorio global. Crónicas de principios de siglo, Eds. La vanguardia.

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El sentido de la lectura en clase de estos textos, aparte de su interés intrínseco, es ver cómo los problemas abstractos de la filosofía moral, en torno a grandes conceptos como los de valores morales, libertad y obligación, autonomía y responsabilidad, etc. se pueden articular concretamente en situaciones reales específicas, actuales: la inmigración, el hecho de la inter, pluri o multiculturalidad; la globalización que afecta a los flujos de información, de personas, capitales, pero también a las organizaciones de la delincuencia (tráficos ilegales de todo tipo, redes de prostitución, etc.)

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(Competencia lectora)

Un objetivo básico de la etapa superior de la educación secundaria debe ser la adquisición de una correcta capacidad lectora, asunto que se puede materializar simplemente en la posibilidad de lectura, discusión o reflexión -oral y escrita- en y acerca de los textos de todo tipo publicados en esos escenarios privilegiados de la opinión pública que han venido a ser los periódicos, sin olvidarnos de las posibilidades y necesidades críticas que solicita esa nueva realidad de la alfabetización que es la escritura electrónica.