Los neandertales ya dividían las tareas cotidianas según su sexo
Investigadores españoles demuestran que los neandertales ya dividían parte de las tareas cotidianas según el sexo, tal y como hacen los humanos desde hace alrededor de 40.000 años. (El Mundo)
Los neandertales dividían el trabajo por sexos
Un estudio encuentra pruebas de que hombres y mujeres de aquella especie realizaban tareas distintas, algo que aún hacen las sociedades de cazadores y recolectores actuales (El País)
"El mito de la violencia humana" (un texto de Ashley Montagu, en el archivo de El País, 1983)
-Salida de la minoría de edad: libertad y razón (Pp. 1 a 6 de las fotocopias)-Uso público y uso privado de la razón (Páginas 6 a 8 de las fotocopias)-Ejemplos (Pág. 9)-Época ilustrada, época de ilustración y siglo de Federico (Pp. 12 a 14)-Conclusión: la religión y el sentido de la libertad en Kant (Pp. 14 a 16)
A. Ruiz de Elvira, catedrático de Física, en la sección de Ciencia del diario El Mundo: "La ciencia y los marcos mentales ocultos"Por ejemplo:
Hay al menos dos maneras distintas de pensar: Una de ellas es generar unas matrices fijas e ir incorporando en ellas lo que se ajusta a las mismas, y rechazado lo que no correlaciona con ellas. Esta manera es la del 99.999... % de la población, y realmente sirve de poco para el desarrollo humano. Su exageración es la vida de la tribu, siempre igual a si misma y quemando en la estaca a quien se atreva a pensar de otra manera.
Existe otra (y debe haber otras formas de pensar adicionales) manera de pensar, y es ir creando matrices nuevas con cada señal recibida que no correlacione con lo ya grabado.***
"Hawking, el Universo y los dioses"
FILOSOFÍA 1o BACH
NOMBRE:- Formas de organización social, p. 187
-El dominio de los hombres, p. 189
( Se hacen estas dos en el examen; una cara cada una; 2, 5 pts cada una)Aparte:-Platón + Aristóteles, pp. 194-5
-Th. Hobbes, p. 197
-J. Locke, p. 198
-J. J. Rousseau, p. 199
(Se eligen dos en el examen ; una cara cada una; 2, 5 pts. cada una)
... puesto que los sentidos nos engañan, a veces, quise suponer que no hay cosa alguna que sea tal y como ellos nos la presentan en la imaginación; y puesto que hay hombres que yerran al razonar, aun acerca de los más simples asuntos de geometría , y cometen paralogismos , juzgué que yo estaba tan expuesto al error como otro cualquiera, y rechacé como falsas todas las razones que anteriormente había tenido por demostrativas... (Descartes, Discurso del método, Parte IV)
-Los motivos de la duda (Parte IV)
-Las tres verdades (Parte IV)
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-Ejemplos del principio (Parte II),
-Relación entre Dios y el criterio de evidencia (problema del círculo vicioso). (Parte IV)
(Dos puntos ; uno por apartado; en torno a una cara)
A. Ruiz de Elvira: "La vida y las leyes de la naturaleza" (en el diario El Mundo)
De la "élite" al "precariato" la BBC identifica 7 clases sociales en el Reino Unido (rtve)
El ascenso del 'Precariado' (El Mundo)
1. Qué es "precariado"?2. Movimiento de los indignados. Busca información en internet.3. Fases en el movimiento de los indignados.4. Renta básica. Busca información en internet.5. Origen de los ideales de libertad, igualdad y fraternidad. Busca información en internet o libros de historia.6. Qué son: neoliberalismo, socialdemocracia y estado del bienestar. Lo mismo: internet o libros de historia.7. Quién entra en el concepto de "precariado"?8. Qué significa "establishment" o "casta"? (Internet)9. Qué son "denizens"? (Internet)10. Por qué la denominación de "nuevo romanticismo"?
-Explicación de las reglas del método y para qué le sirven a Descartes (Parte II).
-Los motivos de la duda (Parte IV)
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-Ejemplos del principio (Parte II),
-Relación entre Dios y el criterio de evidencia (problema del círculo vicioso). (Parte IV)
(Dos puntos ; uno por apartado; en torno a una cara)
Radiografía del cerebro terrorista, en el diario El Mundo.
1. A qué suceso se refiere la periodista?
2. Qué es la yihad?
3. Perfil de los individuos que se involucran en actos de terrorismo.
4. Relación entre vida marginal y captación por grupos terroristas.
5. Psicología del terrorista: ¿carece de empatía o su empatía está focalizada?
6. Cuál es la importancia, según el texto, de una adecuada gestión de las catástrofes de todo signo por parte de los políticos? Ejemplos que vienen en el texto u otros.
7. Instrumentos y recursos de conocimiento y prevención del terror.
8. Geografía pasada y actual de los grupos que practican la violencia indiscriminada.
-Explicación de las reglas del método y para qué le sirven a Descartes (Parte II).
-Los motivos de la duda (Parte IV)(Seis puntos; tres por apartado; una cara de folio en total mínimo).
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-Ejemplos del principio (Parte II),
-Relación entre Dios y el criterio de evidencia (problema del círculo vicioso). (Parte IV)
(Dos puntos ; uno por apartado; en torno a una cara)
1. Qué son técnicas de neuroimagen? Características de cada una. (Busca en internet, u otros sitios)
2. Según el texto, cuál es la utilidad del conocimiento neurocientífico?
3. Investiga sobre el tema y el argumento de Minoriy report. Sintetiza brevemente la información obtenida.
4. Quién era Phineas Gage? Por qué lo pregunto?
5. Continúa la serie: Área de Broca; Aŕea de ... ¿De qué se trata?
6. En el texto se mencionan una serie de capacidades cerebrales para las que resulta útil el conocimiento obtenido por las técnicas de neuroimagen. Enumera esas capacidades.
7. En qué consiste la utilidad del conocimiento neurocientífico? Se menciona algún ejemplo en el texto?
8. Cuál es la utilidad legal del conocimiento neurobiológico?
9. A qué se refiere el texto con la expresión ¿"delicados problemas éticos"?
10. Qué es un "dilema ético"? Por qué aparece la expresión al final del texto?
