FILOSOFIA 2º BACHILLERATO, TEXTO DE KANT

¿CÓMO RELACIONAR CONCEPTOS, TEXTOS, AUTORES...?

Resulta útil servirse de esquemas y dibujos geométricos (lo que se denomina mapas conceptuales), para poder ver las conexiones de ideas:

Platón:

MS --- MI

Puedes dibujar el MI como un triángulo.

El vértice superior representa el Bien. En el interior del triángulo están las diversas ideas que los matemáticos y los filósofos dialécticos van conociendo: ideas matemáticas, estéticas, morales, la justicia, la belleza...

Lo que hay debajo del triángulo representa el MS, el mundo del interior de la caverna, la izquierda de la línea.

Kant:

Experiencia --- Razón

Puedes dibujar el mundo de la razón (moral, en este caso) como un triángulo. En el vértice superior encontrarás la buena voluntad, el deber, el principio objetivo de la moral, el imperativo categórico... En el interior del triángulo están los deberes morales concretos, aquellas normas que han pasado el test de la objetividad o universalidad.

Lo que hay por debajo del triángulo representa la experiencia y condición de los seres humanos, en la medida en que no consisten los seres humanos en una pura inteligencia, razón, alma, mente... sino que están dotados de cuerpo, tienen inclinaciones, apetitos, tendencias, instintos...

Esta experiencia no le sirve a Kant para basar la moral, porque cada persona tiene su propia experiencia y no se puede universalizar. Es decir, lo que le pasa a uno o lo que cree uno de cómo deben ser las cosas, las relaciones con otros seres humanos y las normas morales, no tiene por qué coincidir con lo que le pase a otro o lo que diga...

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O piensa en cómo funcionan las leyes y normas en genera en un país como el nuestro: desde la comunidad de vecinos hasta el Estado, pasando por los ayuntamientos, provincias, autonomías... En la cúspide del triángulo ahora tendrías la Carta Magna, la Constitución. Por debajo del triángulo, la barbarie (si sólo podemos ser civilizados o ciudadanos en la medida en que sometemos nuestras conductas a regulaciones legales).