29 octubre 2009

FILOSOFIA 2º BACH, CUESTIONES SOBRE LA LINEA

Al hilo de las cuestiones del otro
  • Dibuja la línea (no la copies de ningún sitio). Con las "instrucciones" que da Platón.
  • Dispón en cada uno de los segmentos lo que figura en el texto de Platón, al pie de la letra.
  • ¿Qué relación de copia a modelo (copiado) hay entre los diferentes segmentos de la línea?
Me interesa que distingáis los diferentes estadios o fases en el desarrollo del conocimiento sensible e intelectual, según las establece Platón en el símil de la línea.
  • En particular, ¿qué diferencia hay entre las matemáticas o pensamiento discursivo, por una parte, y la dialéctica o filosofía, por otra? ¿Se ocupan de materias u objetos diferentes?
Piensa lo que escribes, no escribas por acabar. Reflexiona, cuestiona y pregunta.

Otra cuestión: Interesa fijar la fecha de una prueba de control antes del 10 de noviembre.

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