Filosofía 1º Bach B (martes 28 sept.)

 Qué es la filosofía?

2. Características de la explicación racional.

Hemos visto que la filosofía surge en Grecia, en el siglo VI aC, a partir de formas de saber (el mito y prácticas sociales anteriores como los ritos religiosos, la magia...)

Igualmente hemos visto algunas de las características de la filosofía.

Una de ellas es la búsqueda de una explicación racional de todos los aspectos de la realidad: naturales y sociales.

¿En qué consiste esa explicación racional? ¿En qué consiste el logos o razón? (Logos -λóγος- es la palabra griega que corresponde a  nuestra palabra "razón".)

Si tomamos un Diccionario de griego veremos que los significados de logos son múltiples, pero a nosotros nos importa señalar los que han quedado como fundamentales para la filosofía y la ciencia.

En el DRAE, "razón" significa, entre otras cosas:

razón

Del lat. ratio, -ōnis.

1. f. Facultad de discurrir.

2. f. Acto de discurrir el entendimiento.

3. f. Palabras o frases con que se expresa el discurso.

4. f. Argumento o demostración que se aduce en apoyo de algo.

5. f. motivo (‖ causa).

6. f. Orden y método en algo.

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En primer lugar, gracias a la razón podemos pensar y actuar reflexivamente, valorando datos y consecuencias de nuestras acciones, por ejemplo. Es decir, se trata de una capacidadd específica de la mente humana, que se diferencia de otras capacidades.

Para que podamos usar la razón de una manera correcta:

-Debemos proceder de manera sistemática, integrando nuestros conocimientos. Así la razón es diferente de la imaginación, de los sueños, etc.

-De una manera coherente, evitando las contradicciones, las cuales son un síntoma de que hemos cometido algún error.

-Debemos asumir que la razón es la misma para todas las personas. Es decir, que la razón es universal, y que si algo es racional o razonable debe serlo para todos.

Usando de manera adecuada nuestra razón, podremos conocer la verdad, lo que es realmente la realidad, valga la expresión.

Si queremos ser más precisos:

-La razón debe actuar metódicamente, siguiendo unos pasos o procedimientos. Pensemos, por ejemplo, en la solución de un problema matemático, en cómo vamos procediendo paso por paso en nuestras operaciones hasta dar con la solución.

-La razón debe ser autónoma, puede tomar datos de los sentidos, de las experiencias de otros, de la tradición, etc. Pero debe finalmente someter esos datos "exteriores" a su examen.

-La razón debe guiarse por el principio de tolerancia. Nuestros conocimientos pueden someterse a crítica y revisión. No somos dueños de toda la verdad para siempre, puesto que no se trata de de dogmas religiosos.

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En cuanto a las funciones de la razón, vamos a considerar dos básicamente:

-la función teórica, para conocer la verdad, de lo cual se ocupan las ciencias. Se trata fundamentalmente de dos tipos de ciencias: las naturales y las humanas o sociales. Aparte están las matemáticas o la lógica, que podemos considerar ciencias formales.

-la función práctica, que tiene que ver con el empleo de nuestra inteligencia en cuestiones éticas, políticas, etc. Es decir, a la hora de orientar nuestra conducta y nuestras decisiones.

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Actividad (se entregará en pdf, en la cuenta de correo, cuando se ponga en este blog.)

Imagina una situación en la que actuemos incumpliendo las reglas de actuación racional correcta. Explica en qué sentido o de qué forma se incumplen esas reglas.