28 octubre 2006

FILOSOFIA 2º BACHILLERATO, CONTROL SOBRE PLATON, CONSEJOS

Para empezar, debes leer todas las fotocopias de (el texto de) Platón: y redactar por tu cuenta y con tu vocabulario una síntesis y una interpretación del símil del sol y del mito de la caverna.

Lee todas las notas que hayas tomado en clase: era tu obligación. Si las comparas con las de tus compañeros, mejor.

No intentes, en principio, memorizar demasiado: yo no te voy a pedir eso.

Las cuestiones que hay puestas en esta página (las que puse) son para orientarte a la hora de que te preguntes qué debes entender. No se trata de que encuentres respuestas exactas: yo no las tengo, ni nadie. No las hay. Entonces no sería filosofía.

Es decir, en filosofía no se trata de respuestas exactas, sino de argumentaciones bien hechas. Se trata de razonar bien, y de escribir correctamente lo razonado. Cosa que casi nadie sabe hacer.

Si te parece que resulta difícil, tienes razón: lo es.

No te permitas el desánimo, la pereza, ni -lo peor de todo- pensar que no tiene sentido: porque se trata justamente de que lo halles.

Puedes leer (repito: no intentes memorizar demasiado; a mí no me interesa) lo que venga sobre Platón en algunos buenos manuales de Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato ( o de COU): SM, Anaya, Santillana, etc.

(Aparte de la enorme cantidad de referencias que puedes encontrar en Internet si te pones a buscar!)

Ejercita la curiosidad de buscar y pensar, que es el mejor aprendizaje: el que no olvidarás.

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