Mi intención sería que pudiéramos comentar en clase libros enteros, pero hay que ser más modestos y utilizar recursos más breves... que también son textos y muy válidos.
Una de las fuentes de información que debes tener en cuenta es la prensa -periódicos y revistas-, sabiendo, eso sí, que nadie te va a dar la verdad de los acontecimientos "por la cara" (gratis), quizás porque eso es imposible. La lectura de la prensa (y cualquier información que te llegue) exige crítica, que sepas dudar y pensar por tu cuenta. Eso no significa que no te vayas (que no me vaya) a equivocar, pero te equivocarás menos, y el esfuerzo habrá valido la pena.
Los principales diarios españoles escritos (Abc, El mundo, El país, etc.) cuentan con un suplemento semanal dedicado a la cultura, y en primer lugar a los libros. Uno de los suplementos más prestigiosos es Babelia, del diario El país.
Hoy sábado 4 de noviembre, en Babelia, se analizan una serie de metáforas que han empleado los estudiosos para describir nuestra sociedad/mundo del inicio del tercer milenio.
A mí me parecen muy recomendables para la clase, en esta primera evaluación centrada en la relación entre naturaleza y cultura los textos de Javier Echeverría ("Sociedad de la información") y de Joaquín Estefanía ("Globalización"). Léelos.
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